Природоохоронні території Євразії. Матеріал до уроку.7 клас.

До вашої уваги інформація про об'єкти Євразії, що віднесені до Світової природної спадщини ЮНЕСКО.

Природа материка надзвичайно різноманітна, вона вражає нас своєю неповторністю. Багато природних комплексів нашої планети  сьогодні змінені в наслідок діяльності людини.
Однак залишилися осередки природи, які і сьогодні не залишають нікого байдужими,  тому важливо залишити ці чудові місця нашим нащадкам у всій своїй первісній  та неповторній красі.

 Національний парк Плітвіцькі озера (Хорватія) – справжнє природне диво світу! Він розташований серед неприступних лісів Хорватської гори Дінарік, які на старих мапах позначалися як “Диявольський ліс” . 
16 озер національного парку сяють у високогірній долині, немов перлини в оправі з густого лісу, і відвести від них погляд, побачивши вперше, не вдається нікому. Кожне озеро переходить в наступне, утворюючи пінисті бурхливі водоспади – за тисячі років існування потоки цих озер розчинили вапнякову скелю і заповнили долину.
Національний парк "Долина квітів" (Індія)

Власне сама Долина Квітів являє собою долину в довжину 8 кілометрів і 2 км в ширину. Розташована на висоті 3500 – 4000 м. Протягом сезону мусонів долина встеляється різноманітними квітами, налічується більше 500 видів (включаючи і унікальні).

Практично все навколо в Долині Квітів – рідкість. Менш ніж на 2500 гектарах росте понад 600 видів субальпійських, альпійських і високогірних рослин, таких, як гімалайський клен і блакитний мак, які поряд із ще трьома видами не зустрічаються ніде більше. Ще 31 вид визнані зникаючими, а 45 інших – є лікарськими рослинами.

Національний парк Казіранга (Kaziranga) (Індія)

Національний парк в штаті Ассам. У ньому знаходиться понад половина світової популяції індійського панцирного носорога, а також слони, дикі буйволи, гаури, тигри, ведмеді та олені. Вважається, що національний парк Казіранга - одна з останніх областей східній Індії, в якій залишилися недоторкані людською діяльністю екосистеми.

Національний  парк Сундарбанс (Бангладеш)

Величезний парк з мангровими заростями знаходиться на території Бангладеш.   Парк Сундарбанс займає  плантації мангрових насаджень, так і зарості джунглів, які покривають долину. Парк займає 38500 кв. км, його третя частина  знаходиться під водою. Сьогодні тут мешкають 400 королівських бенгальських тигрів і до 30 тис. плямистих оленів. У парку живуть цигани-рибалки, які ловять рибу за допомогою спеціально натренованих бобрів.

Національний парк Улін'юань (Китай)

Улін'юань  знаходиться в провінції Хунань на південному сході Китаю. Це дивовижне по красі місце і одночасно природний зоопарк, ботанічний і геологічний заповідник. Місце знамените своїми кварцитовими  скелями, висотою до 800 метрів. Найвищі піки Улін'юань досягають висоти в понад 3 км над рівнем моря. Гори являють собою мальовниче видовище: величезні кам'яні стовпи над тропічним лісом, порізані гострі вершини, водоспади, гігантська система печер, потужні річки, придатні для сплаву. Найвища вершина називається "Кролик, що дивиться на Місяць": звідси відкривається неймовірної  краси вигляд на околиці. Кам'яний пік Хейцуннао знаменитий віковими соснами. У печері Жовтого дракона чотири рівні і унікальний пейзаж. Тут же знаходиться мальовнича гора Тяньцзу з вершиною Куньлунь - "Обитель Богів".

Бухта Халонг (В'єтнам)

"Якщо ви не бачили бухту Халонг – ви не бачили В'єтнам", – такий лейтмотив практично всіх звітів мандрівників, які побували там. Справді, це одне з найзнаковіших місць не лише В'єтнаму, але й усієї Південно-Східної Азії.

Цікаво, що назва "Халонг" дослівно перекладається як "місце, де дракон спустився на землю". Така романтична назва пов'язана, як це зазвичай буває, з красивою стародавньою легендою. Місцеві жителі розповідають, що раніше в горах Халонга жив величезний дракон. Якось він вирішив прогулятися у своїх володіннях і хвостом проламав численні долини. А коли спустився в затоку, вода просто заповнила їх, залишивши на поверхні лише численні острівці.

Резервати гігантської панди в провінції Сичуань (Китай)

Найбільше на планеті місце існування гігантської панди,  саме тут мешкає   третина світової популяції цього рідкісного виду тварин. Тут також ростуть тисячі видів рослин. Серед них і бамбук, що складає  основний раціон цих зворушливих ведмедів. По суті, все чим займаються панди в диких умовах - це сон і бамбукова трапеза.

В заповідних  лісах Сичуані панди ведуть скритий спосіб життя, що  характерний для них. Влітку вони  прохолоджуються на вершинах, у кронах дерев, а взимку згортаються в клубочки у підніжжі  стовбурів . Полювання на цих слабо вивчених тварин заборонене. Вбивці панди в Китаї світить смертний вирок. Компанію великим пандам складають - мала панда, ірбіс і димчастий леопард, прабатько сучасних диких кішок.

Джерело: http://vsviti.com.ua/nature/
             http://library.kr.ua/orhus/parku.htm 

Природні зони Євразії. Матеріал до уроку. 7 клас.

На величезній території Євразії є всі природні зони Північної півкулі: від вологих екваторіальних лісів до арктичних пустель. Вони мають добре виражене широтне простягання. Внаслідок поширення гір, широтна зональність ускладнюється висотною поясністю. 

Природні зони Євразії змінюються не тільки в напрямку північ — південь, а й із заходу на схід.

• Зона арктичних пустель займає острови Північного Льодовитого океану і частину північного узбережжя Євразії. Вона являє собою різновид пустелі із дуже розрідженою рослинністю й бідними ґрунтами.

• Південніше розташована природна зона тундри. Для неї  характерна тривала, сувора зима, невелика кількість опадів, сильні вітри, багаторічна мерзлота.

• Перехідною зоною від тундри до тайги є лісотундра. В цій зоні ми можемо побачити  поєднання тундрової й лісової рослинності.

• Зону тайги утворюють хвойні ліси Сибіру й півночі Європи. Тут відбувається зміна видового складу із заходу на схід.

• Зона мішаних і широколистих лісів розташована в Європі й на сході Азії, у внутрішніх областях материка вона переривається. Дерева тут більш вибагливі до ґрунтів, вологи, тепла, а ліси багатоярусні.

• Для лісостепу характерна наявність лугових степів і лісів. У вигляді майже безперервної смуги він простягнувся від передгір’їв Карпат до Алтаю.

• Степи являють собою рівнинні території, які в природних умовах були вкриті трав’янистою рослинністю, що утворювала суцільний або майже суцільний покрив із ковили, типчака, тонконога й інших рослин, на сьогоднішній час вони розорані.

• Степи змінюються пустелями й напівпустелями помірного поясу. У цій зоні жарке літо, відносно прохолодна зима, випадає невелика кількість опадів.

 У східній частині Євразії природні зони мають меридіональне простягання, що обумовлене мусонною циркуляцією повітряних мас на притихоокеанській території. Природні зони внутрішньої частини материка змінюються у широтному напрямі завдяки зміні температури та режиму зволоження в напрямку з півночі на південь.

Висотна поясність.
Біля підніжжя Східних Гімалаїв знаходяться тераї. У них ростуть високий бамбук, різні пальми, салове дерево. Тут живуть слони, носороги, буйволи; з хижаків — тигри, плямисті і чорні леопарди; багато мавп, змій. Вище 1500 м і до 2000 м пролягає пояс вічнозелених субтропічних лісів. На висоті 2000 м ці ліси змінюються лісами з листопадних порід із домішкою хвойних. Вище 3500 м починається пояс чагарників і високогірних луків.

На південних схилах Альп ландшафти нижнього висотного поясу до висоти 800 м мають середземноморські риси. У північних районах Західних Альп у нижньому поясі переважають букові і мішані ліси; у більш сухих Східних Альпах — дубові і соснові ліси чергуються із степовими луками. До висоти 1800 м розповсюджений другий пояс із дубовими і буковими лісами за участю хвойних порід дерев. Субальпійській пояс простягається до висоти 2300 м — переважає чагарникова і високотравна лучна рослинність. В альпійському поясі велика частина поверхні гір позбавлена рослинності або вкрита накипними лишайниками. Верхній пояс — пояс високогірних кам'янистих і льодовикових пустель, у якому вищі рослини і тварини практично відсутні. Альпи є одним із найважливіших рекреаційних районів Європи.

Дослідження " Здійснення уявної подорожі в Євразії уздовж 50-ї паралелі.

До вашої уваги відео-подорож містами Євразії,  що розташовані вздовж 50-ої  паралелі.  Подорож здійснюється із заходу на схід. Починається  подорож в Європі  на берегах Майну, а закінчується  в Азії - на берегах Амуру. Подорожуючи даним маршрутом, ми можемо зауважити, як змінюються культири, релігії та особливості проживання людей.

Звичайно  населених пунктів, що розташовані вздовж 50-ї паралелі можна знайти досить багато, все залежить від вашої фантазії та вміння працювати з картами атласу.  Можна знайти в  містах чи селах  цікаві пам'ятки природи чи історичні надбання людства, що можуть  розповісти про звичаї та традиції людей, що  там проживають.

Міста розташовані вздовж  50 – ої  паралелі:

Франкфурт-на-Майні (50° 06´ пн. ш, 08° 40´ сх. д)

Прага (50° 05´ пн. ш, 14° 25´ сх. д)

Краків (50° 03´ пн. ш, 19° 07´ сх. д)

Сокаль (50° 29´ пн. ш, 24° 16´ сх. д)

Почаїв  (50° 00´ пн. ш, 25° 30´ сх. д)

Київ  (50° 27´ пн. ш, 30° 31´ сх. д)

Харків (50° 00´ пн. ш, 36° 18´ сх..д)

Актюбинськ  (Актобе) (50° 18´ пн. ш, 57° 10´ сх. д)

Семипалатинськ  (Семей) (50° 24´ пн. ш, 80° 13´ сх. д)

Комсомольськ – на –Амурі (50° 33´ пн. ш, 137° 40´ сх. д)

Наш населений пункт також розташований на 50-паралелі.  Координати  села Савчин   (50° 28´ пн. ш, 24° 10´ сх. д).

  Даний матеріал буде корисним під час підготовки дослідження у 7 класі.  Бажаю успіхів!

Течії Світового океану - рух та життя. Матеріал до уроку

Відпочиваючи на одеському  пляжі, купаючись в чорноморській воді, важко уявити, що частинки цієї самої води колись омивали узбережжя Гренландії або Антарктиди. Але в цьому немає нічого неможливого, адже Світовий океан (разом з усіма його затоками і морями) являє собою єдине ціле. Місцями досить швидкі, місцями повільні, течії Світового океану пов'язують найвіддаленіші його куточки.

Течії Світового океану, точніше їх швидкість і напрям, спочатку визначалися за дрейфу кораблів, що збилися з наміченого курсу. Уламки судів, потерпілих крах, також допомагали визначити їх напрямок. Випадкових предметів, що плавають в морі, було недостатньо, тому моряки стали викидати за борт закупорені пляшки, в які вкладали поштову картку. Знайшов «трофей» вказував місце, де знайшов пляшку, і оправляли картку поштою. Такі повідомлення отримали назву «пляшкової пошти». Пізніше пляшки стали замінювати непромокальними конвертами з пластмаси.

Не так давно стало відомо про існування цілої системи донних течій. Вони формуються в результаті опускання на дно Світового океану шельфових вод Антарктики. Таким чином здійснюється транспортування осадового матеріалу і створюються своєрідні односпрямовані потоки, подібно хвилям в прибережній зоні моря.

До вашої уваги  інтерактивна вправа "Течії у Світовому океані", виконавши яку ви зможете вивчити  розташування течій  у Світовому океані.

Течії Світового океану - ця транспортери холоду і тепла, личинок риб, планктону і шляхи переміщення циклонів. Дуже цікава фронтальна зона в океані. Перемішування вод різної температури відбувається досить бурхливо.

Течії відіграють величезну роль у житті океану. Вони впливають на розподіл риби, погоду і клімат.

Людина та океан. Матеріал до уроку 6 клас

Мертві зони у Світовому окені

Людина дуже різноманітно використовує Світовий океан.

Світовий океан, є найважливішою транспортною артерією. Океанські судна, перевозять мільйони тон, різноманітних вантажів.
Крім цього, Світовий океан, є величезною сировинною базою, для харчової, фармацевтичної, косметичної, та сувенірної промисловості. Важко знайти людину яка не любить дарів океану. Риба, молюски, і інші морські тварини, водорості, корали, і інші морські рослини, от тільки частина цих дарів. В океані навіть побудований перший у світі космодром, на воді. На океанських узбережжях відпочиває безліч людей.
Крім того люди досліджують, вивчають океан, його склад і процеси, що  протікають на поверхні, і в глибині, закони, що  панують в ньому, істот, що його населяють і багато іншого.

Окрім того, океани землі, це ще й гігантське сховище, води, і різноманітних хімічних сполук. В останні десятиліття, людина намагається використовувати енергію океанських припливів, у своїх цілях. Як ми бачимо океан приносить людям, величезну користь.

 Важливо щоб людина, берегла океан,  не забруднювала  його, не  руйнувала його унікальні екосистеми, дбайливо з любов’ю ставилася  до цього чуда природи, під назвою ОКЕАН.

Практична робота № 11. Тема. Виявлення відмінностей кліматичних областей помірного поясу Євразії на основі аналізу кліматичних карт і діаграм.

Клімат Євразії відзначається своєю різноманітністю. Це пов'язано із значним  простяганням  материка, як з півночі на південь, так  із заходу на схід.


Помірний  кліматичний пояс охоплює найбільшу з-поміж інших поясів територію. На клімат європейської частини Євразії має значний вплив Атлантичний океан, що пов'язано з західним перенесенням. Вологі повітряні маси пов'язані з впливом на західну частину материка  теплої Північноатлантичної течії.  З просування в глиб материка вплив вологих атлантичних

Об'єкти Євразії, які розташовані уздовж 50-ї паралелі. Матеріал для дослідження у 7 класі.

До вашої уваги матеріал, який допоможе всім бажаючим підготувати  дослідження «Здійснення уявної подорожі уздовж 50-ї паралелі: складання карти маршруту з позначенням країн, природних об'єктів та природних комплексів».

Почаїв

Метою даного дослідження є  узагальнення знань учнів про природу Євразії, закріплення  знань про географічні закономірності. Виконуючи дане дослідження ви  продовжите формувати вміння  користування різноманітними джерелами географічної інформації, в тому числі і Інтернету для відбору  даних про географічні об’єкти. Ви навчитеся складати карту уявної подорожі, продовжите розвивати  географічне мислення.

Семей

Для цього щоб зробити  дослідження  зберіть докладну інформацію про  об’єкти через які ви будете прокладати маршрут подорожі. В цьому вам допоможуть різноманітні джерела географічної  інформації:  підручники, атласи, електронні посібники, енциклопедії, а також сайти мережі Інтернет.

Ваше завдання: за картами атласу здійснити уявну подорож материком Євразія уздовж 50-ї паралелі – визначити країни, міста,

Формування екологічного мислення у шкільній географії

Жити в гармонії з природою, формувати екологічне мислення -  важливе завдання  школи  в умовах оновлення змісту  освіти. 

У вивченні географії важливе значення має реалізація екологічного підходу. Екологія повинна вивчатися  як на глобальному, так і на регіональному, так і  на локальному рівні. Девіз сьогодення: «Почни із себе».

Основне завдання сьогодення - дати не тільки теоретичні, а  також практичні навички, дати інструмент, який допоміг би  у  формуванні екологічних знань та вмінь  поведінки людини в природі та її  взаємодії з навколишнім середовищем.

Основними аспектами екологічного виховання є екологічний, економічний та соціальний.  Формувати екологічну компетенцію  та екологічне мислення на уроках  можливо  при допомозі різноманітних  методів та   прийомів.

Я була учасником семінару – практикуму для методистів районних, міських методкабінетів Львівської області. «Формування екологічних компетентностей учнів у шкільній географії в умовах оновлення змісту освіти» - тема, яку було розглянуто під час роботи семінару-практикуму.

Даний захід  відбувся у Навчально – методичному центрі міста Львова.   Семінар  був надзвичайно цікавим, змістовним та пізнавальним.

Перед нами виступили викладачі кафедри природничо-математичної освіти ЛОІППО  О. М. Турчинська та  М. В. Зінкевич. Вони ознайомили присутніх з  важливістю екологічної освіти як аспекту  гуманізації шкільного навчання та виховання учнів та з  питанням екологічної освіти як складової  частини  сталого розвитку.

Досвідом роботи поділилися вчителі львівських шкіл.  Ми побачили, як на практиці вчителі застосовують різноманітні методи, беруть участь  в  енерго-зберігаючих проектах, ознайомилися з роботою на екологічній стежці, з можливостями  відвідування різноманітних інтерактивних  виставок,  проведення екскурсій. Вчителі розповіли про свою участь  у різноманітних проектах.   Методичний центр  працює  над формуванням  в учнів екологічного мислення вже дано, систематизуючи  свої напрацювання у  журналі «Здобутки». В ньому публікують надзвичайно  цікаві  та творчі розробки вчителів Львова. Кожен учасник семінару-практикуму одержав в подарунок  цей чудовий журнал.

Природу не можливо побачити очима, а можна лише зрозуміти розумом та серцем. Треба пам’ятати ці слова самим та передавати наші знання та уміння учням, майбутнім господарям нашої землі.

Берегова лінія Євразії

Євразія - найбільший материк Землі. Тут все вражає своїми  розмірами та котрастами. На материку знаходяться найбільші за площею півострови, навища гірська система, найнижче місце на Землі, найвище нагір'я  планети.... 

В обіймах чотирьох океанів із безліччю островів, півостровів, морів, заток і проток простягнулася  Євразія на 16 тис. км із заходу на схід та на  8 тис. км з півночі на південь. Береги Євразії дуже розчленовані. Протяжність  берегової лінії Євразії у 2,5  раз перевищує  довжину  земного  екватора.

При допомозі вправи "Берегова лінія  Євразії"  ви зможете краще зорієнтуватися  в географічний номенклатурі Євразії, визначити розташування її  географічних об'єктів. Дана вправа допоможе вам підготуватися до  виконання  практичної  роботи.