Мандрівка Північним Поділлям

Вчителі географії  Сокальського району здійснили мандрівку Північним Поділлям, а саме  перетнувши  Мале Полісся, побували на низькогірному пасмі Вороняки в пошуках нових знань та  вражень.

Ми  відвідали Підгорецький палац та Олеський замок, а також побували в містечку Підкамінь, де відвідали стародавній домініканський монастир.

Першою нашою зупинкою став Підгорецький замок. Він розташований на краю рівнинного плато на одному з відрогів Вороняків.  Його можна спостерігати здалека, адже він різко контрастує з навколишніми краєвидами.  Палац побудований за проектом відомого французького військового інженера Гійома де Боплана. Зупинилися ми біля костелу - усипальниці, від якого липовою алеєю, яка колись була прикрашена клумбами, потрапили до палацу. Хоча він перебуває у занедбаному стані, все ж вражає своєю величчю та помпезністю. Вже довгий час у  палаці ведуться реставраційні  роботи, а зовсім недавно він став відкритим  для відвідувачів. 

Ми побували на другому поверсі цього палацу, прослухали розповідь екскурсовода, вийшли на балкон та помилувалися навколишнім краєвидом, який тягнеться аж  за горизонт.  

На верхівках башт палацу розмістилися Атлас та  Атлант: один з них тримає Землю, а другий - Всесвіт. Мені здавалося, що це символічно тому, що  Підгорецький палац є прикладом того, що в житті  ще не все втрачено. Його неодноразово руйнували та відновлювали. Він не здається, як ті атланти,  тримається, і, можливо,  вистоїть та дочекається кращих часів.

Вивчаємо берегову лінію Євразії.

Євразія - надзвичайно великий материк Землі.  Він займає значну площу суходолу та простягається далеко з півночі на південь та із заходу на схід. Його берегова лінія є дуже порізана. Тут велика кількість  островів, архіпелагів та  півостровів. Він омивається водами чотирьох океанів. Велика кількість морів  та заток, проток  розташовані біля  нього.
До вашої  уваги інтерактивні вправи, які допоможуть вам вивчити берегову лінію та рельєф  Євразії. Дана вправа буде корисна для учнів 7 класу, під час виконання практичної роботи, а також для тих, хто готується до здачі ЗНО з географії.

Вправа "Берегова лінія та рельєф  Азії".

 

Вправа "Берегова лінія та рельєф Європи" 

Участь в інтернет-олімпіаді «На урок»

Учасники інтернет-олімпіади

З 21 лютого по 9 березня  на освітньому порталі  «На Урок» відбулася ІІІ Всеукраїнська  інтернет - олімпіада .  ЇЇ учасниками стали  16 учнів нашої школи, з них 7 учнів 10 класу, 1 учень 9 класу, 2 учні 8 класу та 6 учнів 6 класу.

 Для того, щоб учні стали учасниками  інтернет-олімпіади,  необхідно було зареєструвати бажаючих  на сайті  освітнього проекту «На урок» та скачати паролі для них. Для  виконання завдань  учні повинні були мати  відповідні гаджети чи девайси  з доступом до мережі Інтернет. 

На виконання роботи давалося 40 хвилин.

Під час олімпіади необхідно було дати відповідь на 15 тестових запитань, які  розраховані на учнів з різним рівнем підготовки, тому кожен зміг проявити себе,  повірити у власні сили та перевірити знання з географії. Учні працювали над завданнями як у школі так і вдома, адже доступ до особистого кабінету учасника цілодобовий. Після завершення роботи над завданнями, учні мали можливість побачити кількість отриманих балів, а  також  переглянути правильні відповіді та проаналізувати допущені помилки.

Вивчаємо річки світу.

До вашої уваги  інтерактивні вправи на тему "Вивчаємо річки світу". Ці  вправи допоможуть вам вивчити найбільші річки світу.
Вправа буде корисною для учнів 6 класу під час вивчення теми "Річки ", а також для тих хто готується до здачі ЗНО з географії.

Вправа "Найбільші річки світу". Частина 1 Вправа "Найбільші річки світу". Частина 2. 

 

"Створення Google Презентації» . Методичне засідання вчителів географії.

20 лютого відбулося засідання методичного об’єднання вчителів географії  Сокальського району, які працюють над проблемою « Формування ІКТ – грамотності вчителів географії».

Друге цьогорічне засідання,   відбулося у Сокальській ЗШ І - ІІІ ст. №2, мало практичну спрямованість.   Вчителі  географії ознайомилися з особливостями створення   Google Презентацій .
 Під час засідання присутні  пригадали основні переваги використання програм та  особливості роботи з додатком.  Вони вчилися на практиці створювати   Google- презентації .  Засідання  пройшло в формі практичної роботи, де вчителі самостійно створювали  слайди веб-презентації, а також навчилися зберігати їх у різних форматах.

Також  було проаналізовано  участь вчителів району у конкурсі «Вчитель року».  Всіх присутніх ознайомили з сайтом «Готуйся серйоЗНО до географії»  Мозіль  Олени- переможця даного  конкурсу у Львівській області.

Створення презентацій при допомозі додатку Googlе – Презентації

 Google Презентації – це сервіс для представлення нових ідей у ​​вигляді презентацій як колегам, так і учням. Сервіс дозволяє використовувати різноманітні теми, шрифти, додавати відео, анімаційні ефекти і інші виразні засоби.

Можливий колективнний доступ до файлів, а також одночасна робота з файлами декількох користувачів. Можливе коментування документів для подальших обговорень. Доступне перетворення файлів з PowerPoint і назад. Можна працювати з файлами без використання інтернету, просто зберігши файли на комп’ютері.

                      

Рекомендую сайт "Основа",  де досить докладно розказано про роботу з даною програмою

"Країни Азії". Контрольний тест. 10 клас.

 І варіант
І  рівень
1. «Чайні» ландшафти типові для:

а) Японії, Індії, Китаю;  б) Монголії, Республіки Корея, Сінгапуру;   в) Шрі-Ланки, Індонезії, Малайзії ;   г) Сінгапуру, Пакистану, Лаосу .

2. Країна, що за розмірами ВВП вийшла на друге місце в світі:

а) Китай; б). Японія; в). ОАЕ; г) Індонезія

3. У якому регіоні Азії розпочались історія людства, виникло зрошувальне землеробство, утворились перші держави, винайдено алфавіт, зародились релігії:
а) Південно-Західна Азія;      б) Східна Азія;        в) Центральна Азія.

4. Який тип держав переважає в Азії за рівнем економічного розвитку:
а) розвинуті країни; б) країни з перехідною економікою; в) країни, що розвиваються.