Дуже рада вітати вас на моєму блозі! Маю надію, що ви знайдете тут багато цікавого!

середа, 16 квітня 2025 р.

Гідросфера. Комплексна підсумкова робота . НУШ. За групами результатів.

 

Комплексна підсумкова робота складена на основі  модельної  навчальної програми автор Запотоцький С. П. , підручник Запотоцький С. П., 

Підсумкова робота №4

Уч.____ 6 класу _______ ___________________________________________

Тема: Гідросфера

Варіант 1

І. Завдання на пізнання світу природи і дослідження її.

1. За рисунком визначте населений пункт, розташований найближче до гирла правої притоки річки Тихої. (2 бали)



А.  Б.   В.  Г.

 

 

 



2.. Розгляньте схему дослідіть та встановіть особливості  походження  озерних улоговин. (4 бали)


1 ________________________                       2 _____________________ 

3 ________________________                       4 _____________________

 

3. Укажіть ознаку наближення цунамі до берега океанічної затоки. (2

бали)

А. на поверхні води понад добу є хвилі

Б. біля берега інтенсивно намивається пляж

В. на світанку приплив змінюється відпливом

Г. вода відступає від берега на сотні метрів

4.  Дослідіть чому Перуанську течію з температурою води +20 С називають холодною, а Північноатлантичну з температурою +2 С — теплою?  ( 2 бали)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Визначте глибину озера Свитязь, якщо відомо, що вона в 27,9 разів менша від глибини найбільшого озера світу. (Байкал – 1620 м) ( 2 бали) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ІІ. Завдання на опрацювання та використання інформації.

За кожну правильну відповідь 1 бал.

6.  Як називається перший водоносний шар, який розмішений на першому шарі водотривких порід?

А.  верховодка  Б. грунтові води   В. міжпластові води.   Г. джерело

7.  Основною причиною найпотужніших океанічних течій є

А. постійні вітри             Б. випаровування    В. річковий стік      Г. сейсмічні коливання

8. Причиною того, що в Альпах є льодовики, а в Карпатах вони відсутні є

А. висота гір     Б. висота снігової лінії  В. кліматичні умови   Г.  вік гір

9. «Річки - дзеркало клімату», - стверджував відомий кліматолог О. І. Войєйков, оцінюючи вплив кліматичних умов на такий показник «життя» річки, як

А. похил   Б. режим  В. швидкість течії  Г. наявність порогів

10. Визначте картографічне зображення Гібралтарської протоки.

11. Розгляньте географічний об’єкт та дайте відповідь на запитання: (7 балів)

А.  Назва  ________________________

Б. До басейну якого океану відноситься______________________________________________________

В. Назва найбільшої річки, що несе свої води в водойму  ________________________________

Г. Напиши назви  географічних об’єктів, що обведені квадратами.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ІІІ. Завдання на усвідомлення  закономірностей.

12. Визначте за коротким описом географічний об’єкт. (2 бали)

Розташований на високогір’ї. Має залишкове походження.  Місцеві жителі вважають озеро священним, індійці кечуа вірять, що предки вийшли з вод озера. Свої домівки жителі розміщують  на плаваючих островах, сплетених з очерету. __________________________________________________________________

13  Установіть відповідність між картографічним зображенням півострова та його назвою.(4 бали)



А. Піренейський  .     Б. Апеннінський      В. Аравійський    Г. Скандинавський

14. Із кожної запропонованої четвірки слів необхідно визначити, яке за змістом є зайвим (4 бали)

А. Тітікака, Каспійське море, Байкал, Босфор

 Б. Ніл, Амазонка, Синевир, Дніпро

В. Озеро, ставок, канал, водосховище

Г. Повінь паводок, межень, дельта.

15. Екологічні проблеми водойм нашої місцевості  ( 2 бали) _______________________________________________________________________

 

Карта самооцінювання

Я добре попрацював/попрацювала

Я потребував/потребувала

Мені було важко

 

 

 

 

 

І

ІІ

ІІІ

 

 

1

2

3

4

5

бал

6

7

8

9

10

11

бал

12

13

14

15

2

4

2

2

2

12

1

1

1

1

1

7

12

2

4

4

2