Дослідження. Зміни природи своєї місцевості під впливом діяльності людини

До уваги учнів 8 класу.  Вам необхідно зробити дослідження з теми "Зміни природи  своєї місцевості під впливом діяльності людини". 
Мета дослідкження ознайомитися з основиними змінами природи своєї місцевості (Сокальського району або сіл Савчин та Гута), виявити , які природні комплекси зазнали значних впливів діяльності людини і виявити причини цих змін.

Для цього

1.   Дослідіть, як змінилися природні комплекси вашої місцевості внаслідок господарської діяльності людини: а) позитивний вплив; б) негативний вплив
2.    Визначте за допомогою карти екологічну ситуацію, яка склалась у вашій місцевості.
3.    Визначте чинники негативного впливу людини на природу вашої місцевості.
4.    Запропонуйте заходи, які, на вашу думку, допоможуть вирішити екологічні проблеми вашої місцевості.
Дане дослідження можна  виконати та оформити у вигляді презентації чи  стінної газети.
 Нехай стимулом для вас буде вислів:

Природа - це вічне життя, становлення і рух. Природа не визнає жартів, вона завжди правдива, завжди серйозна, завжди сувора; вона завжди права; помилки ж і омани виходять від людей.
Природа - творець всіх творців.       І. Гете
                                                                                                                               

Для роздумів.

 «Екологічна ситуація в Сокальському районі є однією з найскладніших на Львівщині, що викликано техногенним впливом на навколишнє середовище, таких галузей промисловості як вуглевидобувна, вуглезбагачувальна та хімічна. Велика частина земель району зайнята териконами, що потребують рекультивації, зокрема шляхом озеленення. 
Головна водна артерія району – Західний Буг – потребує нашого захисту від впливу забруднювачів. Більша частина забруднень потрапляє до річки ще до території Сокальщини. Перед районом стоїть також гостра проблема сучасного поводження як з побутовими так і з промисловими відходами».

Мета дослідження  – привернути увагу  до екологічних проблем регіону, подати в доступній візуальній формі варіанти їх вирішення, виробити  навички і уміння практичної діяльності з охорони природи,  перетворити  екологічну тематику на невід’ємний елемент загальної освіти і культури, допомогти усвідомити підростаючому поколінню, що екологія та її закони є засадничими для нашого існування.

Увага! Бажаючі можуть виконати дослідження.

Ландшафти своєї місцевості, їх освоєння і використання.

Виявлення ландшафтів у світі, що мають схожість з ландшафтами України.  

Матеріал для дослідження