Семінар - практикум вчителів географії "Використання Веб 2.0 технологій на уроках географії"

Роль вчителя в сучасному світі надзвичайно важлива. Життя настільки мінливе, динамічне та непередбачуване, що зрозуміти сьогодні завтрашні потреби так само складно, як і уявити 15-20 років тому сучасне робоче місце фахівця практично будь-якого профілю. У цих умовах змінюються вимоги до викладача,  до навчальної програми, до використовуваних  технологій. Освіта стає  більш динамічною, мережевою і все більше електронною.

13 квітня  відбувся семінар - практикум вчителів географії Сокальського району.

 «Ми продовжуємо рухатись вперед, відкривати нові двері, робити нові речі – бо нам цікаво, і саме цікавість весь час відкриває нові шляхи»        Уолт Дісней

Питання, які були розглянуті протягом роботи семінару-практикуму:

1.Можливості хмарних сервісів  Learningapps та ThingLink  для створення навчальних матеріалів.

2. Використання  сервісу  Learningapps на різних етапах уроку.

3. Практична частина.  Робота з сервісом. Створення інтерактивних вправ при допомозі сервісу   Learningapps

У Сокальській ЗШ №2    зібралися вчителі  географії  Сокальського району, які  працюють з  Веб 2.0 технологіями.  Це вже наше друге засідання, що відбулося протягом   навчального року. Цього разу   учасники  семінару  були ознайомлені з перевагами  використання мережевих сервісів у роботі вчителя географії, а саме робота з сервісом  Learningapps та ThingLink  та можливостями   їх  використання на різних етапах уроку вчителями   географії. Учасники  були ознайомлені з можливостями використання даних  ресурсів  на уроках і в позаурочний час, а також його використання  в роботі з обдарованою молоддю

Практичною частиною  семінару - практикуму  було створення інтерактивної вправи,  використовуючи сервіс  Learningapps.  Під час практичного заняття учасники зареєструвались у даному сервісі, діставши доступ до його ресурсів, а також пробували створити вправу (кросворд) . Маю надію, що вони  взяли для себе щось корисне, яке пригодиться їм у їхній педагогічній діяльності. 

 Окреме спасибі Сокальській ЗШ №2   за  допомогу в організації  роботи семінару - практикуму.

Тільки особистий приклад вчителя, який не просто володіє сучасними освітніми методиками, але й формує в собі творця, забезпечить успіх педагогічної діяльності, зміну педагогічного мислення, щоб розвернути цей погляд в сторону сучасності і майбутнього, для пошуку нових можливостей.